國立海洋生物博物館與美國在台協會合作,邀請46位來自中研院、海洋大學、台灣大學、師範大學、政治大學、中央警察大學、清華大學、成功大學、中山大學與海生館等大學教師與學生,於5月23-24日在屏東參加海洋領袖營與探索營,進行跨領域與跨世代合作,探討改善南海環境保護的議題,並培養台灣未來海洋青年領袖人才。
乘坐雙體帆船浮潛探索海洋 | 乘坐雙體帆船探索海洋 |
海洋領袖營與探索營的指導教師均來自美國國務院交換計畫學友。學生在學友的帶領下,體驗各項參訪與教育活動,包括參觀屏東農業生物科技園區與亞太水族中心,瞭解台灣節能環控設施、水產養殖生技與觀賞水族產業的最新進展。學員也親身貼近海洋,透過浮潛與體驗駕駛帆船等活動,探索海洋的奧秘與變化,同時欣賞台灣珊瑚礁海岸的自然風光。
此外,在營隊講座課程與學員簡報內容裡,也從多角度觀點討論南海保育與海洋議題,包括媽祖海洋文化創意、珊瑚礁生態服務價值、海岸線與海洋保護區的國土資源管理、傳統漁港多元化轉型發展、海洋深層水、離岸風力發電機、海水溫差發電、油污染與垃圾的防治處理、創新社會企業等,並發展未來有效解決問題的行動方案。
活動主辦人海生館企劃研究組的樊同雲研究員表示,海洋領袖營與探索營是美國國務院2014年「學友連結創新基金」(Alumni Engagement Innovation Fund)支持的獎助計畫,這個計畫也延續了2012年開始的美國博物館聯盟「博物館連結(Museum Connects)」的「珊瑚礁大使」活動,從培育12年國教國際化海洋人才出發,延伸至大學與研究所海洋教育的跨領域整合,以培養台灣未來海洋青年領袖人才,促進海洋環境保護和珊瑚礁的永續發展。
此外,在營隊講座課程與學員簡報內容裡,也從多角度觀點討論南海保育與海洋議題,包括媽祖海洋文化創意、珊瑚礁生態服務價值、海岸線與海洋保護區的國土資源管理、傳統漁港多元化轉型發展、海洋深層水、離岸風力發電機、海水溫差發電、油污染與垃圾的防治處理、創新社會企業等,並發展未來有效解決問題的行動方案。
活動主辦人海生館企劃研究組的樊同雲研究員表示,海洋領袖營與探索營是美國國務院2014年「學友連結創新基金」(Alumni Engagement Innovation Fund)支持的獎助計畫,這個計畫也延續了2012年開始的美國博物館聯盟「博物館連結(Museum Connects)」的「珊瑚礁大使」活動,從培育12年國教國際化海洋人才出發,延伸至大學與研究所海洋教育的跨領域整合,以培養台灣未來海洋青年領袖人才,促進海洋環境保護和珊瑚礁的永續發展。
乘坐雙體帆船體驗與探索海洋 | 在農業生物科技園區亞太水族中心合影 |
資料來源-國立海洋生物博物館